<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Einfach Machen &#187; Kreativitaet</title>
	<atom:link href="http://www.helmes.de/tag/kreativitaet/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.helmes.de</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 24 May 2010 21:13:29 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.2.1</generator>
		<item>
		<title>Denkfallen erkennen &#8230;</title>
		<link>http://www.helmes.de/2006-04-25/denkfallen-erkennen.html</link>
		<comments>http://www.helmes.de/2006-04-25/denkfallen-erkennen.html#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 25 Apr 2006 15:46:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainer Helmes</dc:creator>
				<category><![CDATA[Innovation Kreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Denken]]></category>
		<category><![CDATA[Denkfallen]]></category>
		<category><![CDATA[Kreativitaet]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.helmes.de/2006/04/25/allgemein/denkfallen-erkennen.html</guid>
		<description><![CDATA[&#8230; und Irrt&#252;mer vermeiden Eine Denkfalle tut sich auf, wenn eine Problemsituation einen bew&#228;hrten Denkmechanismus in Gang setzt, und wenn dieser Denkmechanismus mit der Situation nicht zurechtkommt und zu Irrt&#252;mern f&#252;hrt. DENKFALLEN UND PARADOXA &#8211; Eine Sammlung von Prof. Dr. Timm Grams &#8211; sehr lesenswert! via best-practice-business.de]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p><strong>&#8230; und Irrt&#252;mer vermeiden</strong></p>
<p><em>Eine Denkfalle tut sich auf, wenn eine Problemsituation einen bew&#228;hrten Denkmechanismus in Gang setzt, und wenn dieser Denkmechanismus mit der Situation nicht zurechtkommt und zu Irrt&#252;mern f&#252;hrt.</em></p></blockquote>
<p><a href="http://www2.fh-fulda.de/~grams/dnkfln.htm">DENKFALLEN UND PARADOXA</a> &#8211; Eine Sammlung von Prof. Dr. <a href="http://www2.fh-fulda.de/~grams/index.htm">Timm Grams</a> &#8211; sehr lesenswert!</p>
<p>via <a href="http://www.best-practice-business.de/blog/?p=699/">best-practice-business.de</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.helmes.de/2006-04-25/denkfallen-erkennen.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Wo haben Wir Was in der Birne?</title>
		<link>http://www.helmes.de/2006-04-01/wo-haben-wir-was-in-der-birne.html</link>
		<comments>http://www.helmes.de/2006-04-01/wo-haben-wir-was-in-der-birne.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 01 Apr 2006 07:44:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainer Helmes</dc:creator>
				<category><![CDATA[Buntes]]></category>
		<category><![CDATA[Kreativitaet]]></category>
		<category><![CDATA[Spass]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.helmes.de/2006/04/01/allgemein/wo-haben-wir-was-in-der-birne.html</guid>
		<description><![CDATA[Das gr&#246;&#223;te unerforschte Gebiet auf der Welt ist der Raum zwischen den Ohren. William O&#8217;Brien Eine interaktive Grafik veranschaulicht sehr sch&#246;n, welche Bereiche des Gehirns aktiv sind, wenn wir Denken, F&#252;hlen, Visionen entwickeln usw. via ToolBlog]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote>
<p><em>Das gr&#246;&#223;te unerforschte Gebiet auf der Welt ist der Raum zwischen den Ohren.</em></p>
<p><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/William_O%27Brian">William O&#8217;Brien</a></p>
</blockquote>
<p>Eine <a href="http://www.newscientist.com/popups/guide_flash.jsp?sectionName=brain&amp;sectionTitle=The%20Human%20Brain&amp;type=interactive&amp;colour=ffffff&amp;height=670&amp;width=800">interaktive Grafik</a> veranschaulicht sehr sch&#246;n, welche Bereiche des Gehirns aktiv sind, wenn wir Denken, F&#252;hlen, Visionen entwickeln usw.</p>
<p>via <a href="http://www.toolblog.de/?p=26">ToolBlog</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.helmes.de/2006-04-01/wo-haben-wir-was-in-der-birne.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Kreativitaet auch systematisch</title>
		<link>http://www.helmes.de/2006-03-15/kreativitaet-auch-systematisch.html</link>
		<comments>http://www.helmes.de/2006-03-15/kreativitaet-auch-systematisch.html#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 15 Mar 2006 16:48:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainer Helmes</dc:creator>
				<category><![CDATA[Innovation Kreativität]]></category>
		<category><![CDATA[Brainstorming]]></category>
		<category><![CDATA[Kreativitaet]]></category>
		<category><![CDATA[Methode]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.helmes.de/2006/03/15/kreativitaet/kreativitaet-auch-systematisch.html</guid>
		<description><![CDATA[&#8230; das ist ein Widerspruch, oder doch nicht? Dr. Stephan List beschreibt in seinem ToolBlog, wie Singles alleine brainstormen k&#246;nnen. Kombinieren Sie diese Methode mit der Methode &#8220;Mindstorming&#8221; nach Brian Tracy. Mindstorming ist in Tracy&#8217;s Buch &#8220;Thinking Big&#8221; erkl&#228;rt und funktioniert folgenderma&#223;en: Sie nehmen ein leeres Blatt und schreiben Ihr aktuelles Problem in Form einer [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8230; das ist ein Widerspruch, oder doch nicht?</p>
<p>Dr. Stephan List beschreibt in seinem <a title="ToolBlog" href="http://www.toolblog.de/">ToolBlog</a>, wie <a title="Brainstorming f&#252;r Singles" href="http://www.toolblog.de/?p=12">Singles alleine brainstormen</a> k&#246;nnen. Kombinieren Sie diese Methode mit der Methode &#8220;Mindstorming&#8221; nach <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Brian_Tracy">Brian Tracy</a>. Mindstorming ist in Tracy&#8217;s Buch &#8220;<em>Thinking Big&#8221;</em> erkl&#228;rt und funktioniert folgenderma&#223;en:</p>
<div>
<ul>
<li>Sie nehmen ein leeres Blatt und schreiben Ihr aktuelles Problem in Form einer Frage auf.</li>
<li>Formulieren Sie diese Frage so konkret wie m&#246;glich. Evtl. m&#252;ssen Sie die Frage umformulieren. Beispiel: Fragen Sie nicht: &#8220;wie kann ich mehr Geld verdienen?&#8221;, sondern fragen Sie &#8220;was kann ich heute tun, um mein Einkommen in den n&#228;chsten 12 Monaten zu verdoppeln?&#8221;</li>
<li>H&#246;ren Sie nicht eher auf, bis Sie 20 Antworten auf Ihrem Blatt notiert haben. Die ersten 5 Antworten fallen i.d.R. leicht. Zwingen Sie sich so lange bei dem Papier zu bleiben, bis Sie 20 Antworten haben. Sie k&#246;nnen z.B. genau das Gegenteil von einer vorherigen Antwort schreiben oder v&#246;llig absurde Antworten geben. Beispiel: &#8220;mehr arbeiten in diesem Job&#8221; und &#8220;weniger arbeiten in einem anderen Job&#8221;.</li>
</ul>
</div>
<p>Nun kommt die Methode nach Dr. List ins Spiel:</p>
<div>
<ul>
<li>Schreiben Sie die Antworten auf Karten und mischen diese.</li>
<li>Bilden Sie zwei Stapel und nehmen jeweils die obere Karte.</li>
<li>Welche Assoziationen fallen Ihnen spontan ein? Notieren Sie alles, was Ihnen einf&#228;llt.</li>
<li>Fortsetzung mit den n&#228;chsten beiden Karten, usw.</li>
</ul>
</div>
<p>Gehen Sie jetzt Ihre Antworten durch und w&#228;hlen Sie mindestens eine aus, die Sie sofort umsetzen.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.helmes.de/2006-03-15/kreativitaet-auch-systematisch.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

